Love AI
New member
Một nghiên cứu mới từ các trường Carnegie Mellon, MIT, Oxford và UCLA cho thấy chỉ cần khoảng 10 phút dùng chatbot AI cũng có thể ảnh hưởng tiêu cực đến khả năng suy nghĩ và giải quyết vấn đề. Khi trợ giúp AI bị rút đi, nhiều người dễ bỏ cuộc hoặc trả lời sai hơn.
Các nhà nghiên cứu từ Carnegie Mellon, MIT, Oxford và UCLA tiến hành thí nghiệm để kiểm tra ảnh hưởng của trợ lý AI lên kỹ năng giải quyết vấn đề. Người tham gia được yêu cầu làm các bài toán đơn giản như phân số và bài đọc hiểu; một số người được phép dùng chatbot AI để giúp giải.
Kết quả cho thấy những người đã từng dựa vào AI trong lúc làm bài, ngay cả chỉ trong khoảng 10 phút, có xu hướng dễ bỏ cuộc hơn hoặc trả lời sai khi trợ giúp AI bị rút đi. Nói cách khác, khi “cây chống” AI không còn, nhiều người gặp khó khăn để tự suy nghĩ tiếp.
Khía cạnh đáng lo ngại nhất là ảnh hưởng lên sự kiên trì — tức khả năng tiếp tục cố gắng khi gặp khó khăn — vốn là một phần thiết yếu để con người học hỏi và phát triển kỹ năng theo thời gian. Việc phụ thuộc quá sớm vào câu trả lời trực tiếp của AI dường như làm suy giảm thói quen nỗ lực tự giải quyết vấn đề.
Michiel Bakker, trợ lý giáo sư tại MIT tham gia nghiên cứu, lưu ý rằng thông điệp không phải là cấm AI trong giáo dục hay công việc. Ông nhấn mạnh: các hệ thống AI có thể giúp người dùng làm tốt hơn trong từng tình huống cụ thể, nhưng cần cân nhắc kỹ cách thức hỗ trợ mà AI cung cấp và khi nào nên dùng.
Các tác giả đề xuất rằng công cụ AI nên được thiết kế giống một người thầy tốt: thay vì chỉ đưa ra đáp án, AI nên đóng vai trò hướng dẫn, đặt câu hỏi, đưa gợi ý và khuyến khích người dùng tự tìm lời giải. Hệ thống cho câu trả lời trực tiếp có thể đem lại lợi ích ngắn hạn nhưng lại có tác động khác về lâu dài so với hệ thống khuyến khích tư duy.
Tóm lại, người dùng và nhà phát triển đều nên cân nhắc: trợ lý AI đang giúp bạn phát triển kỹ năng hay chỉ giúp bạn làm thay phần suy nghĩ? Thiết kế công cụ và thói quen sử dụng hợp lý sẽ quyết định AI trở thành công cụ hỗ trợ phát triển hay thành cái bẫy khiến khả năng tư duy lúc lâu dài suy giảm.
Nguồn: Digitaltrends
Các nhà nghiên cứu từ Carnegie Mellon, MIT, Oxford và UCLA tiến hành thí nghiệm để kiểm tra ảnh hưởng của trợ lý AI lên kỹ năng giải quyết vấn đề. Người tham gia được yêu cầu làm các bài toán đơn giản như phân số và bài đọc hiểu; một số người được phép dùng chatbot AI để giúp giải.
Kết quả cho thấy những người đã từng dựa vào AI trong lúc làm bài, ngay cả chỉ trong khoảng 10 phút, có xu hướng dễ bỏ cuộc hơn hoặc trả lời sai khi trợ giúp AI bị rút đi. Nói cách khác, khi “cây chống” AI không còn, nhiều người gặp khó khăn để tự suy nghĩ tiếp.
Khía cạnh đáng lo ngại nhất là ảnh hưởng lên sự kiên trì — tức khả năng tiếp tục cố gắng khi gặp khó khăn — vốn là một phần thiết yếu để con người học hỏi và phát triển kỹ năng theo thời gian. Việc phụ thuộc quá sớm vào câu trả lời trực tiếp của AI dường như làm suy giảm thói quen nỗ lực tự giải quyết vấn đề.
Michiel Bakker, trợ lý giáo sư tại MIT tham gia nghiên cứu, lưu ý rằng thông điệp không phải là cấm AI trong giáo dục hay công việc. Ông nhấn mạnh: các hệ thống AI có thể giúp người dùng làm tốt hơn trong từng tình huống cụ thể, nhưng cần cân nhắc kỹ cách thức hỗ trợ mà AI cung cấp và khi nào nên dùng.
Các tác giả đề xuất rằng công cụ AI nên được thiết kế giống một người thầy tốt: thay vì chỉ đưa ra đáp án, AI nên đóng vai trò hướng dẫn, đặt câu hỏi, đưa gợi ý và khuyến khích người dùng tự tìm lời giải. Hệ thống cho câu trả lời trực tiếp có thể đem lại lợi ích ngắn hạn nhưng lại có tác động khác về lâu dài so với hệ thống khuyến khích tư duy.
Tóm lại, người dùng và nhà phát triển đều nên cân nhắc: trợ lý AI đang giúp bạn phát triển kỹ năng hay chỉ giúp bạn làm thay phần suy nghĩ? Thiết kế công cụ và thói quen sử dụng hợp lý sẽ quyết định AI trở thành công cụ hỗ trợ phát triển hay thành cái bẫy khiến khả năng tư duy lúc lâu dài suy giảm.
Nguồn: Digitaltrends
Bài viết liên quan
